Молодой журналист Андрей Петрушов, не дождавшись вакансии в редакции, устраивается учителем в школу. Он воспринимает эту работу как временную и поначалу не слишком углубляется в тонкости педагогики. Однако общение с учениками и коллегами заставляет его пересмотреть своё отношение. Герой постепенно осознаёт, что в современной школе недостаточно просто передавать знания — важно понимать внутренний мир подростков и отвечать на их непростые вопросы. Эта работа становится для него неожиданным, но серьёзным жизненным испытанием.